Для каждой семьи, выбирающей школу в Стамбуле, первый вопрос один и тот же: устойчиво ли здание к землетрясениям? Ответ — не в буклете, а в документах и в подготовке школы. Ниже — какие документы можно запросить, 10 вопросов руководству школы и на что смотреть помимо самого здания. Под каждым разделом для примера приводим, как это устроено в TED Üsküdar Koleji.

Сначала главное: визуального осмотра недостаточно

Трещина на стене или свежая покраска ничего не говорят о безопасности здания. Оценить сейсмостойкость может только инженерная экспертиза. Что могут сделать родители — запросить нужные документы и получить ответы в письменном виде.

Какие документы можно запросить

ДокументЧто он показывает
Разрешение на строительство и год постройкиПо нормам какого периода построено здание
Исследование грунтаИзучался ли грунт под зданием
Отчёты строительного надзораКонтролировалось ли строительство
Разрешение на эксплуатацию (iskân)Что здание признано пригодным для использования
Лицензия Министерства образованияЧто здание лицензировано как школа
Независимое заключение об обследовании зданияДополнительная проверка университетом или квалифицированной организацией
Документы об усилении (для старых зданий)Если здание усиливали — когда и кто

В TED Üsküdar: Фундамент заложен в 2018 году, здание завершено в июне 2022 года. Оно проектировалось и строилось как школа, на всех этапах проводились строительный надзор и контроль качества. После проверки уполномоченными органами выдано разрешение на эксплуатацию, а Министерство национального образования лицензировало здание как школу. Заключения строительного надзора, разрешение на эксплуатацию, отчёты пожарной службы и санитарные заключения хранятся в учредительном деле школы, и родители могут ознакомиться с ними в школе. Кроме того, 17 февраля 2023 года кафедра гражданского строительства Стамбульского технического университета обследовала здание; отчёт опубликован на сайте школы.

10 вопросов руководству школы

  1. Когда построено здание и проектировалось ли оно как школа? В зданиях, переделанных под школу позже, нагрузки на перекрытия и пути эвакуации могут отличаться.
  2. Проводилось ли исследование грунта? Можно ли увидеть отчёт?
  3. Обследовала ли здание независимая организация? Есть ли письменное заключение, которым можно поделиться?
  4. Есть ли в школе группа по чрезвычайным ситуациям? Кто в неё входит и какое обучение прошёл?
  5. Как часто проводятся учения? Бывают ли учения без предупреждения?
  6. Закреплены ли шкафы и полки? Есть ли защитная плёнка на окнах?
  7. Что будет, если отключат электричество и воду? Есть ли генератор и резервуар воды?
  8. Есть ли запасы еды и воды на время после землетрясения?
  9. Как детей передают родителям после землетрясения? Кто может забрать ребёнка и с какими документами?
  10. Как школа будет связываться с родителями во время кризиса?

Подготовка помимо здания

Надёжное здание — первое условие, но не менее важно, что происходит во время землетрясения и после него.

В TED Üsküdar:

  • Группа по чрезвычайным ситуациям: в неё входят обученные административные и педагогические сотрудники. Спасательная группа, группа первой помощи и группа укрытия регулярно проходят обучение.
  • Учения: учения по эвакуации при землетрясении проводятся регулярно — как с предупреждением, так и без него.
  • Внутри здания: шкафы закреплены на стенах, все стёкла покрыты защитной плёнкой. В классах, во дворе, в столовых и коридорах размещены схемы маршрутов на время землетрясения и после него.
  • Инфраструктура: резервуар воды с системой очистки и 2 генератора, которые автоматически включаются через 9 секунд после отключения электросети; газовая система при землетрясении отключается автоматически.
  • Запасы: на школьной кухне и складах хранятся запасы еды и питья на время после землетрясения. В школьных автобусах также есть вода, печенье и сок на каждого ученика.
  • Передача детей: если землетрясение произойдёт во время уроков, ученики после переклички ждут на месте сбора и никому не передаются до сообщения школы. Если за ребёнком приходит не родитель, нужны удостоверение личности и заявление родителя; передача оформляется актом.
  • Связь: во время кризиса школа связывается с родителями по SMS, WhatsApp и, если возможно, по электронной почте / через K12NET.
  • Обучение учеников: психологи и заместители директора проводят в классах занятия по безопасности с учётом возраста.

Подробности — на странице школы «Информация о землетрясениях и чрезвычайных ситуациях».

Короткий чек-лист

  • Год постройки и проектировалось ли здание как школа
  • Исследование грунта, документы строительного надзора и разрешение на эксплуатацию
  • Независимое заключение об обследовании здания
  • Группа по чрезвычайным ситуациям и частота учений
  • Закреплённая мебель, защитная плёнка на окнах
  • Генератор, резервуар воды, запасы еды и воды
  • Письменный порядок передачи детей родителям

Документы и посещение TED Üsküdar Koleji

Страницы «Здание и сейсмобезопасность: технический отчёт» и «Информация о землетрясениях и чрезвычайных ситуациях» открыто опубликованы на сайте школы. Чтобы осмотреть кампус и ознакомиться с документами на месте, договоритесь о визите: +90 216 424 44 44 или информационная форма.