[{"data":1,"prerenderedAt":297},["ShallowReactive",2],{"article-\u002Fru\u002Fsrednyaya-shkola\u002Fvzglyad-psikhologicheskoy-sluzhby\u002F":3,"page-\u002Fru\u002Fsrednyaya-shkola\u002Fvzglyad-psikhologicheskoy-sluzhby\u002F":4},null,{"id":5,"title":6,"alternates":7,"banner":11,"body":20,"categories":285,"description":286,"excerpt":287,"extension":288,"layout":289,"locale":290,"meta":291,"modifiedAt":292,"ogImage":293,"publishedAt":294,"stem":295,"thumbnail":3,"type":84,"url":10,"__hash__":296},"pages\u002Fpages\u002Fgenerated\u002Fru\u002Fru__srednyaya-shkola__vzglyad-psikhologicheskoy-sluzhby.json","Взгляд психологической службы",{"tr":8,"en":9,"ru":10},"\u002Fortaokul\u002Fpdrden-bakis\u002F","\u002Fen\u002Fmiddle-school\u002Foutlook-from-pdr\u002F","\u002Fru\u002Fsrednyaya-shkola\u002Fvzglyad-psikhologicheskoy-sluzhby\u002F",{"path":12,"widths":13,"avif":19},"\u002Fwp-content\u002Fuploads\u002F2023\u002F05\u002Fortaokul-pdrden-bakis.jpg",[14,15,16,17,18],300,400,600,800,1000,true,[21,30,82],[22,23,26,30,31],"section",{"class":24,"style":25},"banner","background-color:#ffffff;",[27,28],"div",{"class":29},"overlay"," ",[27,32,34],{"class":33},"container",[27,35,37],{"class":36},"row",[27,38,40,30,79],{"class":39},"col-12 text",[41,42,44,55,59,68,71],"ul",{"id":43,"class":43},"breadcrumbs",[45,46,48],"li",{"class":47},"item-home",[49,50,54],"a",{"class":51,"href":52,"title":53},"bread-link bread-home","\u002Fru\u002F","Ana Sayfa","Главная",[45,56,58],{"class":57},"separator separator-home"," \u002F ",[45,60,62],{"class":61},"item-parent item-parent-638",[49,63,67],{"class":64,"href":65,"title":66},"bread-parent bread-parent-638","\u002Fru\u002Fsrednyaya-shkola\u002F","Ortaokul","Средняя школа",[45,69,58],{"class":70},"separator separator-638",[45,72,74],{"class":73},"item-current item-674",[75,76,78],"strong",{"title":77},"PDR’den Bakış"," Взгляд психологической службы",[80,81,6],"h1",{},[22,83,85],{"class":84},"page",[27,86,87],{"class":33},[27,88,89,30,177,30,237],{"class":36},[27,90,92],{"class":91},"col-xs-12 col-sm-12 col-md-12 col-lg-3 d-none d-lg-block ",[27,93,95,100],{"class":94},"sidebar shadow p-4 pb-2 mb-5",[96,97,99],"h4",{"class":98},"d-none","СРЕДНЯЯ ШКОЛА",[27,101,103],{"class":102},"menu-ortaokul-menu-container",[41,104,107,30,115,30,123,30,131,30,139,30,145,30,153,30,161,30,169],{"id":105,"class":106},"menu-ortaokul-menu","menu",[45,108,111],{"id":109,"class":110},"menu-item-688","menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-688",[49,112,114],{"href":113},"\u002Fru\u002Fsrednyaya-shkola\u002Fobshchaya-informatsiya\u002F","Общая информация",[45,116,119],{"id":117,"class":118},"menu-item-689","menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-689",[49,120,122],{"href":121},"\u002Fru\u002Fsrednyaya-shkola\u002Fpredmety-spetsialistov\u002F","Предметы специалистов",[45,124,127],{"id":125,"class":126},"menu-item-3680","menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-3680",[49,128,130],{"href":129},"\u002Fru\u002Fsrednyaya-shkola\u002Fakademicheskaya-politika\u002F","Учебная программа",[45,132,135],{"id":133,"class":134},"menu-item-3677","menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-3677",[49,136,138],{"href":137},"\u002Fru\u002Fsrednyaya-shkola\u002Fyazykovaya-politika\u002F","Языковая политика",[45,140,143],{"id":141,"class":142},"menu-item-690","menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page current-menu-item page_item page-item-674 current_page_item menu-item-690",[49,144,6],{"href":10,"aria-current":84},[45,146,149],{"id":147,"class":148},"menu-item-692","menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-692",[49,150,152],{"href":151},"\u002Fru\u002Fsrednyaya-shkola\u002Fraspisanie-urokov\u002F","Расписание на неделю",[45,154,157],{"id":155,"class":156},"menu-item-693","menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-693",[49,158,160],{"href":159},"\u002Fru\u002Fsrednyaya-shkola\u002Fshkolnye-kluby-i-ikh-prezentatsii\u002F","Школьные клубы и их презентации",[45,162,165],{"id":163,"class":164},"menu-item-694","menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-694",[49,166,168],{"href":167},"\u002Fru\u002Fsrednyaya-shkola\u002Fotsenivanie-i-kalendar-ekzamenov\u002F","Оценивание",[45,170,173],{"id":171,"class":172},"menu-item-3671","menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-3671",[49,174,176],{"href":175},"\u002Fru\u002Fsrednyaya-shkola\u002Fproektnaya-rabota\u002F","Подготовка к LGS",[27,178,180,30,183,30,188,30,193,30,196,30,199,30,202,30,205,30,208,30,211,30,214,30,217,30,220,30,223,30,226,30,229,30,232,30,235],{"class":179},"col-xs-12 col-sm-12 col-md-12 col-lg-9 ",[27,181],{"class":182},"clearfix",[184,185,187],"p",{"class":186},"wp-block-paragraph","В основе работы TED Üsküdar Koleji — комплексный развивающий подход к психологическому сопровождению. Работа психологической службы основана на принципах конфиденциальности, добровольности, непрерывности, уважения прав личности, ценности и автономии человека, а также сотрудничества с заинтересованными лицами. Наша цель — направлять личностное развитие учеников в эмоциональной, социальной и когнитивной сферах, помогать им делать правильный выбор и принимать верные решения, реализовать себя как здоровых и гармоничных людей, жить в мире с собой и окружающими, а также находить выход из трудностей. Работа психологической службы ведётся по следующим направлениям:",[189,190,192],"h2",{"class":191},"wp-block-heading","Работа с учениками",[184,194,195],{"class":186},"Эмоциональное, учебное и социальное развитие учеников отслеживается с помощью индивидуальных и групповых бесед и классных часов.",[184,197,198],{"class":186},"Проводится работа, помогающая ученикам, перешедшим из начальной школы в среднюю, и новым ученикам промежуточных классов легко пройти адаптацию и укрепить эмоциональную, социальную и учебную готовность; полученные в ходе наблюдения сведения передаются родителям и учителям параллели.",[184,200,201],{"class":186},"В соответствии с годовым планом и возникающими потребностями в классах проводятся классные часы, во время которых ведётся наблюдение за учениками на уроке. Также организуются конференции, на которых ученики встречаются со специалистами.",[184,203,204],{"class":186},"Эмоциональное, учебное и социальное развитие учеников в классе регулярно отслеживается на совещаниях с классными руководителями. На заседаниях педсовета параллели, где обсуждается развитие учеников, учителя получают соответствующую информацию.",[184,206,207],{"class":186},"Развиваются учебные навыки учеников, чтобы они хорошо подготовленными перешли на следующую ступень.",[184,209,210],{"class":186},"При приёме в школу наблюдается социально-эмоциональное развитие кандидатов, и родители получают обратную связь.",[189,212,213],{"class":191},"Работа с родителями",[184,215,216],{"class":186},"С родителями проводятся индивидуальные беседы по итогам наблюдений за эмоциональным, социальным и когнитивным развитием учеников.",[184,218,219],{"class":186},"Специалисты проводят для родителей конференции на выбранные темы с учётом возраста и класса детей.",[184,221,222],{"class":186},"Дважды в полугодие родители получают через K12 подробные бюллетени на различные темы.",[189,224,225],{"class":191},"Работа с учителями",[184,227,228],{"class":186},"Чтобы укрепить групповую динамику среди учителей, в августовский период семинаров проводятся групповые занятия и семинары. В течение года с учётом потребностей планируются обучение и информационные встречи для учителей.",[189,230,231],{"class":191},"Подготовка к централизованным экзаменам",[184,233,234],{"class":186},"Эта работа проводится с учениками 8-х классов. Она включает беседы о постановке целей и повышении мотивации, информирование о централизованных экзаменах, презентации о методах учёбы, решении тестов и экзаменационной тактике, о частных и анатолийских лицеях, способах справляться с тревогой и проводить свободное время, разбор результатов пробных экзаменов в течение года и консультирование по выбору лицея.",[27,236],{"class":182},[27,238,240],{"class":239},"col-xs-12 col-sm-12 col-md-12 col-lg-3 d-block d-lg-none ",[27,241,242,244],{"class":94},[96,243,99],{"class":98},[27,245,246],{"class":102},[41,247,249,30,253,30,257,30,261,30,265,30,269,30,273,30,277,30,281],{"id":248,"class":106},"menu-ortaokul-menu-1",[45,250,251],{"class":110},[49,252,114],{"href":113},[45,254,255],{"class":118},[49,256,122],{"href":121},[45,258,259],{"class":126},[49,260,130],{"href":129},[45,262,263],{"class":134},[49,264,138],{"href":137},[45,266,267],{"class":142},[49,268,6],{"href":10,"aria-current":84},[45,270,271],{"class":148},[49,272,152],{"href":151},[45,274,275],{"class":156},[49,276,160],{"href":159},[45,278,279],{"class":164},[49,280,168],{"href":167},[45,282,283],{"class":172},[49,284,176],{"href":175},[],"В основе работы TED Üsküdar Koleji — комплексный развивающий подход к психологическому сопровождению. Работа психологической службы основана на принципах конфиденциальности, добровольности, непрерывности, уважения прав личности...","В основе работы TED Üsküdar Koleji — комплексный развивающий подход к психологическому сопровождению. Работа психологической службы основана на принципах конфиденциальности,...","json","default","ru",{"generated":19},"2026-10-09T12:52:30","\u002Fwp-content\u002Fuploads\u002F2025\u002F06\u002Fted-uskudar-koleji-social-open-graph-image-img01.jpg","2023-05-02T15:21:30","pages\u002Fgenerated\u002Fru\u002Fru__srednyaya-shkola__vzglyad-psikhologicheskoy-sluzhby","HnUl3SJhINy7_cOHi3tL1mzfnoQonnVzP6N5eVgeYmY",1794382165402]